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标题: 争做校园安全管理工作的教育者，践行者，守护着 [打印本页]

作者: 胡敏629 时间: 2021-5-29 14:55
标题: 争做校园安全管理工作的教育者，践行者，守护着

——宜宾市翠屏区方水中心学校校园安全工作推进会

为把"学党史，悟思想，办实事，开新局"宣传教育精神与学校安全管理工作紧密结合起来，促进校园安全工作更上一层楼。5月28日，宜宾市翠屏区方水中心学校召开校园安全工作推进会。党支部书记、校长王志强主持，全校教职员工参加学习。

会上，王志强首先传达了市区党委政府领导关于校园安全工作会议的指示精神，并转述了区教育和体育局张勇局长关于"五无"安全管理警示：安全工作说了不等于做了，部署了不等于落实了，落实了不等于不出意外了，没有出事不等于没有隐患，没有隐患不等于安全制度健全，从而敦促全体教育同仁牢固树立安全工作意识，立足"一岗双责"的本位思想，自觉主动查找摸排工作中存在的安全隐患，完善安全教育和管理方案。

随后，王志强就筑牢校园安全工作发展基础作出明确部署。

一、要落实安全管理分工和责任。安全工作是学校工作的首要任务，也是一个系统工程，须每一位教职员工尽心尽责，敢于担当。人人都明确自己的岗位职责，把应尽的校园安全责任时时刻刻放心上，落实于行动上，让校园安全链条上的每一个人都知道该做什么，如何去做，确保校园安全工作无死角，无真空地带。

二、要迅速制定学校安全工作项目化推进方案。安全管理者要时刻保持清醒头脑，既要有大局观，又要有防微杜渐意识。安全工作中，认得清形势，拿得出方案，定得出措施。学校安全办公室牵头，提出近期工作重点，关注本校师生的心理健康并制定相应的举措，加强对师生的心理疏导，把广大师生的生命安全放在第一位；要开展好每月一次例行应急疏散演练和集中安全教育。

三、要加强学校安全设备实施"硬件安全"建设。学校安办和总务处要定期和不定期进行安全隐患排查和整治，把该有的安防设施设备都配齐，切实提升学校安全防护能力，总务处和安全办公室要随时检查，随时记录资料，形成台帐，做得不到位的要迅速整改规范。

四、要加强教师师德师风"软件安全"建设。教师不能体罚或变相体罚学生，不能用语言冷暴力侮辱学生，要发自内心的关爱学生，要善于发现学生的问题并及时处理。教师的教育行为必须规范，班主任工作手册和班务日志一定要完善，教师的备课教案上要有安全教育留痕迹体现。

五、要落实学生心理健康教育工作。学校现有的徐历与潘登等心理健康教育老师，要对班主任的心理健康教育知识进行培训，对学生的心理健康教育进行团队辅导，对有心理问题的学生要个别辅导和跟进疏导。班主任和生命生态安全科任教师每班每周至少上一节心理健康课。尤其要摸排在校伤残学生、留守学生基本情况，积极做好家校联系和心理健康疏导工作，给予足够重视和关怀。

六、要加强防溺水、防火、防疫安全。学校要对学生加强宣传教育，做好正面引导工作；值班干部要加强安全巡查和加大巡河力度；宿管教师寝室、学校门卫室要清理打扫干净，要注意电动车充电安全；办公室做到人走断电，注意防火；要继续做好常态化防疫宣传教育，落实防疫措施，备齐防疫物资。

七、要严格落实学生学籍管理和请假制度。教务处和班主任要尽快清查学生学籍与对应学生在校就读情况，完善学籍管理。凡请假的学生，必须经家长同意，且由家长或者家长指定人员接送，若不能接送，必须由家长电话或者短信告知班主任。学生生病，由班主任或家长陪同就医。要严格落实门卫值守和内部巡查制度，家长接送孩子要认真核实细问，对外来人员的车辆物品更是要逐一进行查问登记，严防无关人员和危险物品进入校园。

八、要做好"一、五、三十"常规安全教育模式。人人做好校园"一、五、三十"安全教育模式，即每天最后一节课最后一分钟用于对学生开展安全教育，每周星期五最后一节课最后五分钟用于对学生开展安全教育，每个重大节日放假以前三十分钟用于对学生开展安全教育，教育内容涉及交通安全、食品安全、防灾减灾安全、网络安全、防校园欺凌、防溺水火灾、防传染病、心理健康等常规安全项目，并着重强调季节性、区域性相关的安全教育项目。

"你若选择身穿安全的铠甲前行，那么，隐患和事故就会绕道逃遁。——在我们方水校园里，每一名行政干部、班主任、教师以及门卫、食堂从业人员都是安全工作的管理者，教育者，践行者，守护者。"最后，王志强要求全体教职员工统一思想认识，凝心聚力，勤奋务实，在安全管理和教育实践中学会借鉴融通，勇于摸索创新，以高度的使命感和责任感做好学校的安全工作，喜迎建党一百周年。

撰稿胡敏审稿王志强

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