【宜宾新三江周刊原创】专项、强基计划之后，新高考“独唱”时代落幕

新三江周刊-

【宜宾新三江周刊原创】专项、强基计划之后，新高考“独唱”时代落幕

本刊记者 李 季

　　2020年，已走过17个年头的高校自主招生正式退出历史舞台。
　　随着国家探寻多维度考核评价考生的招生模式的推进，强基计划、高考三大计划（即国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划）等可供考生选择的渠道也越来越明晰。
　　作为学生和家长，面对多条路径应该作何选择？面对招生政策变化应该如何应对？除了努力提高学习成绩外，还应做好哪些准备工作呢……


　　强基计划是自主招生的2.0？

　　“每个周末和假期，孩子都要去参加竞赛培训。”学生家长李慧芳说：“看着孩子假期都没有休息的时间，作为家长也很心疼，但是想着等他把高中这三年苦过来就好了，我们也尽可能的在经济上和生活上照顾好他，给予他最大的支持。”李慧芳的孩子今年在宜宾三中读高二，因为他的综合成绩在整个年级的排名还不错，且对数学也有着浓厚的兴趣，因此，他成为了该校数学竞赛培训班中的一员。
　　据了解，宜宾市三中是宜宾市唯一数学竞赛培训基地，由四川省数学竞赛主办学校——四川师范大学授牌。宜宾市三中根据四川师范大学的要求，从高一年级文理分科后举办数学竞赛班，并面向全市开设。不仅如此，在五大基础学科中，物理科、化学科、生物科由四川大学派专业竞赛教练在宜宾市三中相应竞赛班授课。信息学由电子科技大学派专业竞赛教练在三中竞赛班授课。另外，除了相应大学的竞赛教练授课外，宜宾市三中组建了由三中优秀教师组成的竞赛团队，为优秀学生搭建平台。
　　为什么要开设竞赛培训班呢？宜宾市三中党委委员、副校长李昊认为：“这与近年来招生政策的变化密不可分，因为在强基计划中，学生除了参加高考外，还需要参加高校的笔试和面试，而这些高校出题的难度又与一些高水平竞赛的难度差不多，因此，只有加强学生竞赛培训，才能帮助他们顺利通过高校的笔试。”
　　李昊介绍到：“从高一入校开始，就组织学生和家长进行入学教育，了解各项招生政策，让每个学生结合自身情况，规划升学路径，在文理科分班之后，学校对有希望参加强基计划和高考三大计划的学生进行竞赛方面的培训，并在高三明确学生升学路径，实行分流教学，有针对性地进行指导。”
　　据悉，从2020年起，教育部不再组织高校开展自主招生工作。随之，2020年1月，强基计划正式施行。强基计划即基础学科招生改革试点，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
　　与自主招生不同，强基计划更显公平公正。因为，笔试、面试均安排在国家教育考试标准化考点进行，试题按机密级事项管理。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，过程全程录音录像。这样，降低了暗箱操作的可能性，净化了高校招生环境。
　　再者，强基计划在选择专业方面有较强的局限性，其重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。相较去年强基计划招生简章中不可转专业的情况，今年部分高校作了一定的调整，即在本科毕业后，在研究生阶段可以选择同领域的其他学科或交叉学科。
　　另外，通过强基计划录取学生可在该高校里享受一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化、本—硕—博衔接等培养模式。但值得一提的是：“强基计划”着眼于国家对战略人才的需要，瞄准的是攻克“卡脖子”的关键核心技术。因此，这就要求学生要有足够的耐心、活跃的思维和立志于研究的科研精神，一旦选择就读，今后至少十年内的求学、就业之路基本就被固定了。
　　就宜宾去年录取情况来看，全市共有两名学生通过强基计划进入理想的大学。这一情况的出现是多方面因素导致的：一是，强基计划的门槛较高；二是，有些达到录取条件的学生对相关专业不感兴趣；三是，许多学生和家长的竞赛意识不够。
　　
　　知己知彼，明确规划升学路径
　　目前，北大、复旦、中科大、同济、国防科大等全国50余所高校将宜宾市一中确定为优秀生源基地。与高校的广泛合作，为宜宾市一中学生多元化发展、个性化选择提供了更多机会和平台。
　　“正常情况下，学校每个月都会举行三至四场科普讲座，邀请部分高校的教授、名师给高一、高二年级的学生和家长介绍该高校的具体情况，让学生和家长提前了解大学和相关专业的信息，方便做好学生的升学规划。”宜宾市一中教务处主任尤志强介绍到：“宜宾市一中依托高校优质的教育资源，在校内不定期开展讲座、培训等活动涵盖了从重本到专科各个层次，让学生们能够有更多的选择。另外，学校还组织学生利用暑假开展夏令营活动，让学生走进大学，提前感受大学生活。”
　　尤志强认为：“从高一开始，就对学生和家长加强招生政策宣传，不仅让学生更加明晰自己的升学途径，而且让他们树立了信心，也提升了他们学习的兴趣。”
　　在明确自己的升学路径后，除了刻苦学习外，还应注意哪些方面呢？尤志强觉得：“学生在进入高中阶段才开始进行竞赛培训已经太晚了，应该从小学、初中就开始培养他们参加基础学科竞赛培训的意识。”不管是强基计划还是高校专项计划，其笔试考题的难度都略高于普通高考考题，侧重于考核考生的思维模式。不仅如此，面试环节，也需要灵活应对，学会变通。竞赛培训就是侧重培养孩子的思维模式。
　　由于竞赛培训逐步受到重视，许多培训班招生火热，也出现一些招生乱象。部分家长认为：“每期五六千元的培训费用对于普通工薪阶层的家庭来说，负担还是比较大的。”因此，他们建议：“若由公办学校组织开展竞赛培训班就划算多了，就在学校内组织学生进行培训，去培训机构聘请教练来教学，学生的吃、住、行都在校内，不用花费太多，而且参与培训的学生多了，平摊在每个学生身上的培训费用就变少了，有人计算过，这样的话其所需费用将会减少一半，且能够防范许多安全隐患，这让家长和学生也更加放心。”
　　
　　高校专项计划助农村学子圆大学梦

　　近日，教育部作出部署：明确2021年继续面向农村和原贫困地区实施重点高校招生专项计划，专项计划的实施区域、报考条件、招录办法等相关政策保持不变。
　　高校专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策，主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)确定。
　　近年来，通过高校专项计划，许多农村籍学生叩开了心仪大学的大门。在宜宾市范围内，各个高级中等学校尤其是四川省二级示范学校，将高校专项计划作为重点工作来抓。
　　“从高一进校开始，就对学生进行户籍归类，依托班主任设置专门课程，让学生做好生涯规划。”高县中学副校长胡贵武介绍到：“让学生设定好短期、中期、长期目标，内容涵盖将来要达到什么样的学习水平、向往什么样的学校、学习什么专业、想要从事什么工作等方面。在高中阶段，由学校德育处统筹，各年级组分管，结合学生自身情况，适时辅助和促进学生达成预期目标。”
　　与周边许多同类型的高中一样，高县中学的大部分学生来自农村，学生的文化成绩参差不齐。因此，如何为不同层次的学生找到合适的道路？高县中学一直在思考和探索。从去年开始，该校积极与川渝重点大学商讨合作事宜，通过不断协商，目前，双方合作意向基本达成，接下来，学校计划通过线上、线下相结合的培养模式，加强对有希望通过高校专项计划录取的学生进行竞赛培训。
　　“我希望周边学校能跟我们学校一起抱团取暖，共同利用优质资源，给学生创造更好的条件。”胡贵武认为：“除了学生要接受竞赛培训，学校的老师也应该同步进行学习，组建团队，对课程进行研究，采取双师制，辅助学生更好的进行竞赛培训。”
　　
　　乡镇高中：为学生探寻多条求学路

　　走进蕨溪中学的日语课堂，感受到的是全班师生的专注与认真，“小语种考试实施以后，我们针对一些英语基础较差的学生，专门开设了日语课程。”学校办公室主任李康荣说道，叙州区蕨溪中学地处农村偏远地区，一直以来，优质生源都很稀缺，学生的文考成绩普遍比较差，在认真分析了学生的实际情况和面临的社会现实，在继续保持文考、艺术冲高考的同时，该校又为学生的成才开辟了一条新路径——日语。
　　日语班的开设，为该校一部分由于英语基础特别差、又不想走艺术类高考的学生提供了另一条求学路径。据了解，叙州区蕨溪中学的日语班是由学校引进日语机构，根据学生情况组建的日语语种的班级。为了保证与学生的其他学科不冲突，学校在排课时首先考虑将英语和日语排在同一时段。这样既保证了英语又能保证日语不交叉上课，从而不会影响班级的其他学科。
　　走访宜宾多所高中，都在积极开设小语种班（即：俄语、日语、法语、德语、西班牙语）。这为综合成绩还不错，但英语成绩很差的学生找到了新的方向。高三学生周鑫觉得：“因为日语和中文有很多相通的地方，感觉比英语学起来更简单，以前我的英语成绩只能考四五十分，但是我的日语成绩一般都在九十分以上，对我来说，以前觉得上大学都成困难，现在的我对考上理想的大学充满了信心。”
　　除了通过小语种考试成就大学梦，许多学生还可以结合自身情况通过保送生、艺术类、高水平艺术团、体育类、体育单招、高水平运动队、军校生、公安院校招生、航海类专项、三大招飞计划、公费师范生、免费医学生、港澳高校招生、民族班、民族预科班、定向招生等途径进入理想的大学。
　　从目前来看，虽说国家招生政策在逐步改变以往“唯高考分数论”的弊端，但从各项招生简章中还是应该看到：高考成绩所占比重还是相当大的。因此，不管选择走怎样的途径，学生还是需要刻苦学习，努力提高文化成绩，这样，才能有更多的选择机会。当然，保持良好的身体素质也是十分重要的。部分高校还有体质测试，这就要求学生要注意加强身体锻炼，养成良好的生活习惯。
　　（文中人物部分系化名）
　(据宜宾《新三江周刊》2021年6月10日第23期)