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199管理类综合联考研究生适合哪些人群报考呢?现在报名我该怎么去规划呢?

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楼主
发表于 2022-3-2 16:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 | 来自四川
199管理类综合能力联考是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。现在全国联考MBA主要是由面试和笔试两部分组成。每年12月份考试。

考试科目:管理类综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),外语(满分100分,大部分考生选择英语二),总分为300分。
管理类综合能力:总分200分,考试时间:8:30-11:30,共计3个小时,时间非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成,(数学占75分,逻辑占60分,写作占65分)
(1)数学为25道单项选择题。问题求解和条件充分性判断两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。
(2)逻辑为30道单项选择题,每题2分,共60分;
(3)写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。
英语二(总分100分,考试时间:14:00-17:00),题型分布为:
(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;
(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;
(3)翻译一题:英语翻译成中文,15分;
(4)英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。


我国管理类专业硕士7个方向为:
MBA-工商管理硕士
MPA-公共管理硕士
MEM-工程管理硕士
MPAcc-会计硕士
MTA-旅游管理硕士
MLIS-图书情报硕士
MAud-审计硕士
MBA
1
MBA是工商管理硕士的简称,MBA的培养方向是职业经理人和创业者,旨在培养综合型管理人才。主要是培养管理能力、先进的商业理念以及各种商务型知识和能力。简而言之,MBA课程范围较广,且不同院校对于课程安排有所倚重,形成不同的教育特色。
MBA
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MBA是工商管理硕士的简称,MBA的培养方向是职业经理人和创业者,旨在培养综合型管理人才。主要是培养管理能力、先进的商业理念以及各种商务型知识和能力。简而言之,MBA课程范围较广,且不同院校对于课程安排有所倚重,形成不同的教育特色。
MPA学位获得者,主要是在:
①   在公共组织或公共部门从事公共服务工作,也有少数在私人部门(公司、企业)的行政部门就业;
②   在地方政府机构,非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等) ;
③   相关的咨询公司 ;
④   公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。
所以想要从事这些工作的人读MPA非常合适,尤其是体制内人士,可以考虑报考MPA,可以改变目前知识结构上不适应工作的被动局面,对职业晋升会有很大帮助。


3
MPAcc是会计硕士的简称,其知名度不逊于MBA,这可能与其接受应届毕业生报考有一定的关系。同会计学硕相比,MPAcc更看重的实践能力,培养目标主要是对未来想要从事财务相关工作的人,主要学习财务相关的知识,比如现代会计学、审计学、财务管理等等。无论是在高考还是考研当中,会计专业都是近些年来的热门专业,随着社会对于专业硕士的接受度提高,MPAcc的报考人数逐年攀升。

4
MEM是公共管理硕士的简称。MEM起步较晚,是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。主要是向学生提供核心管理领域的相关知识。MEM的未来职业发展方向是重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。


5
MTA是旅游管理硕士的简称,MTA想要培养的人是具有责任感和旅游职业素质、并且具备国际视野的人才,毕业生毕业后想要从事旅游行业及相关服务的工作。MTA较为小众,开设此专业的院校并不多,考生参考北京第二外国语学院、首都经济贸易大学、北京林业大学等院校关于MTA专业的具体信息。就业前景:虽然不少人觉得这个行业可能就业面不广,但那只是因为学历不够,层次不够。旅游专业的背景加之管理知识的加持,在旅游行业也会非常吃香。根据世界旅游组织的研究结果,到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待1.37亿人次的入境旅游者,同时2020年出境人数1亿,位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大缺口
MTA:培养的人是具有责任感和旅游职业素质、并且具备国际视野的人才,毕业生毕业后想要从事旅游行业及相关服务的工作。


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MLIS是图书情报硕士的简称,培养目标是具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识,能够解决图书情报工作实际问题的人才,也就是图书情报人才。因为MLIS主要涉及的是信息管理方面,所以MLIS毕业的学生毕业后可以从事信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题。
MLIS:培养目标是具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识,能够解决图书情报工作实际问题的人才。




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MAud是审计硕士的简称,主要是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能,具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。就业前景来说,近年我国政府组织、企事业单位及非盈利组织对高层次、应用型审计专门人才的需求会越来越大,审计硕士专业学位毕业生在各类组织不仅可以从事审计工作,还可以从事综合管理、战略管理等工作,就业前景光明。









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